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Faculdade de Educação do Campo

Publicado: Sexta, 16 de Setembro de 2016, 01h56 | Última atualização em Quinta, 08 de Outubro de 2020, 14h14

Publicações

Prof. Me. Edfranklin Moreira da Silva

ARTIGOS EM PERIÓDICOS

                                                                                       

Título: L’açaí en Amazonie : la diversité des goûts au cœur de la coexistence de circuits courts et globaux

Autores: Nathalie Cialdella, Edfranklin Silva, Livia Navegantes-Alves et. Janaina Deane De Abreu Sá Diniz

Periódico: ECONOMIE RURALE (PARIS), v. 367, p. 61-78, 2019. ISSN 2105-2581

DOI: https://doi.org/10.4000/economierurale.6525

Disponível em: http://journals.openedition.org/economierurale/6525

 

Título: Organização e Diversidade Dos Sistemas De Produção De Agricultores Familiares Integrados À Agroindústria De Dendê No Nordeste Paraense

Autores: Edfranklin Moreira da Silva, Lívia de Freitas Navegantes Alves

Periódico: REVISTA BRASILEIRA DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL, v. 14, p. 166-192, 2018.ISSN 1809-239X

Disponiível em: https://www.rbgdr.net/revista/index.php/rbgdr/article/view/3473

 

Título: O Trabalho Como Princípio Educativo Em Sistemas De Produção Familiar

Autores: Edfranklin Moreira da Silva, Maria Madalena Freire Corbin, Hellen do Socorro de Araújo Silva, Silvaneide Santos de Queiroz Côrte Brilho

Periódico: RTPS – Rev. Trabalho, Política e Sociedade, Vol. III, nº 04, p. 125-150, jan.-jun./2018. ISSN 2526-2319. DOI: https://doi.org/10.29404/rtps-v3i4.3800

Disponível em: http://costalima.ufrrj.br/index.php/RTPS/article/view/290

 

Título: Transformações nos sistemas de produção familiares diante a implantação do cultivo de dendê na Amazônia Oriental.

Autores: Edfranklin Moreira da Silva, Lívia de Freitas Navegantes-Alves

Periódico: DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE (UFPR), v. 40, p. 345-364, 2017. ISSN: 1518-952X

DOI: http://dx.doi.org/10.5380/dma.v40i0.47330

Disponível em: https://revistas.ufpr.br/made/article/view/47330

 

Título: A ocupação do espaço pela dendeicultura e seus efeitos na produção agrícola familiar na Amazônia Oriental.

Autores: Edfranklin Moreira da Silva, Lívia Navegantes-Alves

Periódico: CONFINS (PARIS), v. 1, p. 1-20, 2017. ISSN 1958-9212. DOI: https://doi.org/10.4000/confins.11843

Disponível em: http://journals.openedition.org/confins/11843

 

Título: A qualidade do leite produzido em sistemas leiteiros familiares no município de Altamira, Pará.

Autores: Edfranklin Moreira da Silva; Soraya Abreu de Carvalho; Ulisses Brigatto Albino

Periódico: AMAZÔNIA (BANCO DA AMAZÔNIA. 2005), v. 11, p. 79-96, 2015

ISSN 1809-4058.

Disponível em:

https://www.bancoamazonia.com.br/index.php/component/edocman/revista-amazonia-ciencia-e-desenvolvimento-edicao-21/viewdocument?Itemid=

 

Prof. Dr. Fernando Alves de Araújo

ARTIGOS EM PERIÓDICOS

Título: SEGURANÇA PÚBLICA, CRIMINALIDADE, VIOLÊNCIA E (RE)PRODUÇÃO DO ESPAÇO URBANO: UMA BREVE DISCUSSÃO SOBRE SUA RELAÇÃO.

Autores: Fernando Alves de Araújo, Clay Anderson Nunes Chagas

Periódico: Revista Formação (Online) – v.27, n.51 (2020).

Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/formacao/article/view/6426

 

Título: EROSÃO DA ORLA COSTEIRA GRANDE-BISPO, ILHA DE MOSQUEIRO, BELÉM - PA, ATRAVÉS DA ANÁLISE DE INDICADORES

Autores: Carmena Ferreira de França, Rhuan Rodrigo Pereira e Silva, José Luiz do Amaral Ferreira Júnior, Fernando Alves de Araújo

Periódico: Revista Geografia Ensino & Pesquisa- v. 24 (2020) – Publicação Contínua.

Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/geografia/article/view/33940

 

Título: AVALIAÇÃO DE RISCO DE DESASTRES NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO PURUS (BRASIL) COM BASE EM ÍNDICES COMPOSTOS

Autores: Denise Marini Pereira, Claudio Fabian Szlafsztein e Fernando Alves de Araújo.

Periódico: Revista da ANPEGE – V. 12 (2016), p. 167-190

Disponível em: http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/anpege/article/view/6418

 

CAPÍTULO DE LIVRO

A REPRESENTAÇÃO CARTOGRÁFICA DO ROTEIRO GEO-TURÍSTICO DA CIDADE VELHA EM BELÉM-PA: BASES TEÓRICAS E METODOLOGIA. In: Geografia, Patrimônio & Turismo na Amazônia Brasileira: Projeto Roteiro Geo-Turístico em Belém do Pará (Organizadores: Maria Goretti Tavares, Hugo Rogério Serra e Agenor Pacheco) Pró-Reitoria de Extensão (UFPA) – 2019.

Autores: Fernando Araújo e Débora Serra.

 

TRABALHOS PUBLICADOS EM ANAIS DE CONGRESSOS

Título: APROPRIAÇÃO DE RECURSOS NATURAIS NA AMAZÔNIA: DEPENDÊNCIA, ESPOLIAÇÃO E SAQUE

Anais do XXIC Encontro Nacional de Economia Política – Vitória (2019)

Autores: Indira Cavalcante da Rocha Marques, Gilberto de Souza Marques e Fernando Alves de Araújo

Disponível em: https://sep.org.br/anais/2019/Sessoes-Ordinarias/Sessao3.Mesas21_30/Mesa30/303.pdf

 

PRODUÇÕES EM SITES DE ONG

 

- Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas (IBASE) – Notícias: “Mapa traz panorama da mineração em territórios de comunidades tradicionais” (Março 2019)

MAPA DE TERRITÓRIOS QUILOMBOLAS, PROCESSOS MINERÁRIOS, UNIDADES DE CONSERVAÇÃOE  TERRAS INDÍGENAS NO PARÁ – 2018.

Autores: Fernando Alves de Araújo, Indira Rocha Marques e Gilberto de Souza Marques.

Disponível em: https://ibase.br/pt/noticias/mapa-traz-panorama-da-mineracao-em-territorios-de-comunidades-tradicionais/https://ibase.br/pt/wp-content/uploads/dlm_uploads/2019/03/8_Mapa_Minera%C3%A7%C3%A3o_Par%C3%A1.jpg.

 

Prof. Dra. Gisele do Socorro dos Santos Pompeu

ARTIGOS EM PERIÓDICOS

 

Título: Adoption of agroforestry systems by smallholders in brazilian amazona.

Autores: Gisele do Socorro Santos Pompeu, Leonilde Santos Rosa, Mônica Mota Santos, Rozi Silva Modesto , Thiago Almeida Vieira.

Periódico: Tropical and Subtropical Agroecosystems, 15 (2012): 165-172.

Disponível em: http://www.revista.ccba.uady.mx/ojs/index.php/TSA/article/view/679

 

Título: Percepção de agricultores familiares e empresariais de Tomé-Açu, Pará, Brasil sobre os Sistemas de Agrofloresta

Autores: Gisele do Socorro dos Santos Pompeu ; Osvaldo Ryohei Kato; Ruth Helena Cristo Almeida.

Periódico: Sustentabilidade em Debate. v. 8, n.3, p. 152-166, dez/2017doi:10.18472/SustDeb.v8n3.2017.24197

Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/sust/article/view/16671/14957

 

Título: Manejo dos Sistemas Agroflorestais em Tomé-Açu, Pará: Utilização dos Resíduos de Poda.

Autores: Gisele do Socorro dos Santos Pompeu ; Osvaldo Ryohei Kato ; José Virgílio de Oliveira Moura ; Marinalva Cardoso Maciel.

Periódico: Revista Verde de Agroecologia e Desenvolvimento Sustentável v.13, n.2, p.217-228, abr.-jun., 2018. ISSN 1981-8203. DOI: http://dx.doi.org/10.18378/rvads.v13i2.5604

Disponível em: http://www.gvaa.com.br/revista/index.php/RVADS

 

TESE

Título: Sistemas Agroflorestais: manejo, sustentabilidade e percepção ambiental dos agricultores de Tomé-Açu, Pará, Brasil.

Autora: Gisele do Socorro dos Santos Pompeu Local: Universidade Federal Rural Da Amazônia. Belém, 2008. 108p. Tese (Doutorado em Ciências Florestais).

 

EVENTO COM RESUMOS

Título: Percepção agroflorestal na agricultura familiar no Território do Baixo Tocantins”.

Autor: Joana Carvalho de Souza; Gisele do Socorro dos Santos Pompeu,

Local: 30º Seminário de Iniciação Científica do Campus Universitário do Tocantins/Cametá,

Título: Manejo e diversidade agroflorestal na agricultura familiar do Território do Baixo Tocantins”.

Autor: Luciano Peres Correa, orientada; Gisele do Socorro dos Santos Pompeu.

Local: 30º Seminário de Iniciação Científica do Campus Universitário do Tocantins/Cametá.

 

Profa. Dra. Hellen do Socorro de Araújo Silva

 

ARTIGOS COMPLETOS PUBLICADOS EM PERIÓDICOS

 

 SILVA, HELLEN DO SOCORRO DE ARAÚJOCORRÊA, Joana Laura Cota
Histórias de vidas dos povos do campo contadas por vozes da r-existência: os desafios das práticas curriculares na afirmação das identidades na LEDOC-Cametá-UFPA. HUMANIDADES & INOVAÇÃO. , v.06, p.191 - 201, 2019.

    HAGE, SALOMÃO ANTÔNIO MUFARREJMOLINA, Mônica CastagnaSILVA, HELLEN DO SOCORRO DE ARAUJOANJOS, MAURA PEREIRA DOS
O direito à educação superior e a licenciatura em educação do campo no Pará: riscos e potencialidades de sua institucionalização. ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE). , v.40, p.37675 - 2, 2018.

    SILVA, H. S. A.SILVA, Edfranklin MoreiraBRILHO, Silvaneide Santos de Queiroz CôrteCORBIN, Maria Madalena Costa Freire; POMPEU, Gisele do Socorro dos Santos
O TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO EM SISTEMAS DE PRODUÇÃO FAMILIAR. Revsita Trabalho, Política e Sociedade. , v.3, p.1 - 337, 2018.

 SILVA, H. S. A.; HAGE, S. A. M.; PEREIRA, Ana Cláudia da Silva; COSTA, M. C. S.
Educação Superior do Campo: Desafios dos Movimentos Sociais e das Universidades Públicas na Implantação das Licenciaturas em Educação do Campo. REVISTA EDUCAÇÃO E FRONTEIRAS ON-LINE. , v.6, p.79 - 92, 2016.

    Hage, Salomão Antônio MufarrejSilva, Hellen Do Socorro De Araújo; Brito, Márcia Mariana Bittencourt.
Educação Superior do Campo: Desafios Para a Consolidação da Licenciatura Em Educação do Campo. Educação em Revista (UFMG). , v.32, p.147 - 174, 2016.

 

CAPÍTULOS DE LIVROS PUBLICADOS

 REIS, H. H. S.; RABELO, E. V.SILVA, HELLEN DO SOCORRO DE ARAUJO
A educação como fio condutor da emancipação: a liberdade em movimento e o movimento da liberdade In: Educação inclusiva no campo: movimentos sociais, práticas educativas e processos formativos.1 ed.São Carlos: Pedro & João, 2019, p. 12-551. Referências adicionais: Brasil/Português. ISBN: 9788579936821, Home page: https://ebookspedroejoaoeditores.files.wordpress.com/2019/03/e-book-waldma.pdf

SILVA, HELLEN DO SOCORRO DE ARAÚJO; PERNA, Isonete do Socorro Sardinha; PEREIRA, Kátia do Socorro Valente. AS CONDIÇÕES DE FUNCIONAMENTO DA ESCOLA RIBEIRINHA: ANGÚSTIAS E PERSPECTIVAS DOS SUJEITOS EM BUSCA DE UM ENSINO DE QUALIDADE In: PRÁTICAS EDUCATIVAS NO PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA : EXPERIÊNCIAS DA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO, DESENVOLVIMENTO E SUSTENTABILIDADE DO CAMPO.1 ed.Belém: UFPA, 2019, v.1, p. 15-216. Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso, ISBN: 9788563728692

SILVA, HELLEN DO SOCORRO DE ARAÚJO
DA POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA À IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA ESCOLA ATIVA NO COTIDIANO DAS ESCOLAS MULTISSERIADAS In: Educação do campo na Amazônia paraense: diálogos, saberes e práticas.1 ed.Belém: UFPA, 2019, v.1, p. 6-137.
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso, ISBN: 9788563728692

SOUZA, A. S.; TELES, D. F.SILVA, HELLEN DO SOCORRO DE ARAUJO
Formação de educadores do campo no contexto da educação especial: uma análise do PPC da LEDOC In: Educação inclusiva no campo: movimentos sociais, práticas educativas e processos formativos.1 ed.São Carlos: Pedro & João, 2019, v.1, p. 13-551.
Referências adicionais: Brasil/Português. ISBN: 9788579936821, Home page: :
https://ebookspedroejoaoeditores.files.wordpress.com/2019/03/e-book-waldma.pdf

SILVA, HELLEN DO SOCORRO DE ARAÚJOHAGE, SALOMÃO ANTÔNIO MUFARREJCORBIN, Maria Madalena Costa Freire
Riscos e potencialidades do curso de licenciatura em Educação do Campo diante da consolidação da política de formação dos educadores do campo: a experiência da UFPA (Campus do Tocantins-Cametá) em discussão In: Licenciatura em Educação do Campo: Resultados da pesquisa sobre os riscos e potencialidades de sua expansão.1 ed.Florianópolis: LANTEC-CED-UFSC, 2019, v.1, p. 10-480.
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital, ISBN: 9786580460250

SILVA, H. S. A.
Dificuldades e mudanças reveladas no cotidiano do trabalho docente: uma análise da política de formação continuada do Programa Escola Ativa In: Escola Pública do Campo: Perspectivas da (multi)seriação.1 ed.Curitiba: CRV, 2018, v.1, p. 11-383.
Referências adicionais: Brasil/Português. ISBN: 9788544425732

SILVA, HELLEN DO SOCORRO DE ARAUJOHAGE, S. A. M.CORDEIRO, Georgina Negrão KalifeCOSTA, Rosilda Silva; CORRÊA, Marcos Aurélio Santiago
Os riscos e as potencialidades na expansão da Educação Superior do Campo no processo de consolidação do curso de licenciatura em Educação do Campo na UFPA, Campus Universitário de Cametá-Pará. In: Produção do conhecimento e educação do campo na expansão da educação superior.398 ed.Anápolis-Goias: UEG, 2018, p. 19-.
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital, ISBN: 9788555820519

SILVA, HELLEN DO SOCORRO DE ARAÚJOHAGE, SALOMÃO ANTÔNIO MUFARREJCORDEIRO, Georgina Negrão KalifeBARROS, Oscar Ferreira
A expansão da educação superior do campo: desafios e potencialidades no processo de consolidação do Curso de Licenciatura em Educação do Campo na Universidade Federal do Pará In: Educação Superior: As diversas faces da expansão.21 ed.Maringá: EDUEM, 2017, p. 17-288.
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso, ISBN: 9788576287308

SILVA, HELLEN DO SOCORRO DE ARAUJOGOMES, Jaqueline Teixeira
O letramento digital na EJA: uma experiência com alunos da Escola "professora Poranga Jucá" em Icoaraci/PA In: Diálogo sobre a juventude na educação de jovens e adultos na Amazônia paraense: perspectivas e práticas.1ª ed.Belém: Samauma, 2017, v.01, p. 193-218.
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso, ISBN: 9788564969384

SILVA, H. S. A.; Monteiro, Albêne Lis; Silva, Ana Kely Martins da; BOTH, Albêne; SANTOS, Maria de Loudes; SÁ, Pedro; RIBEIRO, Emmanuel Cunha
A Organização Pedagógica no Ensino Superior: desafios à docência In: Formação de professor: teorias e práticas cotidianas.1ª ed.Belém: EDUEPA, 2016, p. 295-.
Referências adicionais: Brasil/Português. ISBN: 9788588375956

SILVA, H. S. A.; HAGE, S. A. M.; CRUZ, Renilton
Movimento de Educação do Campo no Brasil e no Estado do Pará: uma história de protagonismo que se afirma no enfrentamento à precarização e Regulação In: Documentação, Memória e História da Educação no Brasil: Diálogos sobre políticas de educação e diversidade.1 ed.Brasília: Tubarão Copiart, 2016, v.1, p. 107-132.
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso, ISBN: 9788583880714

LIVROS ORGANIZADOS

SILVA, HELLEN DO SOCORRO DE ARAUJOHAGE, SALOMÃO ANTÔNIO MUFARREJ; ARAÚJO, Maria de Nazaré Cunha de; FONSECA, Joel Dias
Programa Escola da Terra: Cartografia da Diversidade e Complexidade de sua execução no Brasil. Curitiba: CRV, 2018, v.1. p.332.
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso.

 SILVA, H. S. A.; HAGE, S. A. M.
Licenciatura em Educação do campo: banco de dados. Belém: , 2016, v.1. p.95.
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso.

 

 

Prof. Dr. Lincoln Silva Carneiro

ARTIGOS EM PERIÓDICOS

 

2019, Sofia Marques Silva, Lucas Eduardo Araújo-Silva, Romina Batista, Cinthia Bandeira, Sidnei de Melo Dantas, Mateus Ferreira, Denise Martins, Joiciane Oliveira, Taína Rocha, Carla Sardelli, Gregory Thom, Andrew Townsend Peterson, PÉRICLES S. RÊGO, Marcos Pérsio Dantas Santos, Fernando Sequeira, Marcelo Vallinoto, ALEXANDRE ALEIXO, Lincoln Silva Carneiro, Tiberio Burlamaqui, Camila Ribas, Tiago Sousa-Neves, Leonardo Miranda, Alexandre Fernandes, Fernando d'Horta , A dynamic continental moisture gradient drove Amazonian bird diversification, ISSN: 23752548.

2019, Leonardo Moura Dos Santos Soares, John Bates, Lincoln Silva Carneiro, MARCOS PERSIO DANTAS SANTOS, ALEXANDRE ALEIXO , Molecular systematics, biogeography, and taxonomy of forest-falcons in the Micrastur ruficollis species complex (Aves: Falconidae), ISSN: 09088857

2019, Lincoln Silva Carneiro, Gustavo Bravo, ALEXANDRE ALEIXO , Phenotypic similarity leads to taxonomic inconsistency: A revision of the lowland's antpittas, ISSN: 14636409

2017, Lincoln Silva Carneiro, Gustavo Bravo, Nathalia Aristizábal, Andrés Cuervo, ALEXANDRE ALEIXO , Molecular systematics and biogeography of lowland antpittas (Aves, Grallariidae): The role of vicariance and dispersal in the diversification of a widespread Neotropical lineage, ISSN: 10557903

2017, Lucas Eduardo Araújo-Silva, Leonardo de Sousa Miranda, Lincoln Silva Carneiro, ALEXANDRE ALEIXO , Phylogeography and diversification of an Amazonian understory hummingbird: paraphyly and evidence for widespread cryptic speciation in the Plio-Pleistocene, ISSN: 00191019

2017, Leilton Willians Luna, Thainara Oliveira de Souza, Lincoln Silva Carneiro, Weber Andrade de Girão e Silva, HORACIO SCHNEIDER, IRACILDA SAMPAIO, Juliana Araripe Gomes da Silva, PÉRICLES S. RÊGO , Molecular data and distribution dynamics indicate a recent and incomplete separation of manakins species of the genus Antilophia (Aves: Pipridae) in response to Holocene climate change, ISSN: 09088857

2012, Lincoln Silva Carneiro, LUIZ PEDREIRA GONZAGA, PÉRICLES S. RÊGO, IRACILDA SAMPAIO, HORACIO SCHNEIDER, ALEXANDRE ALEIXO , Systematic revision of the Spotted Antpitta (Grallariidae: Hylopezus macularius ), with description of a cryptic new species from Brazilian Amazonia, ISSN: 00048038

2011, Carlos Eduardo Bustamente Portes, Lincoln Silva Carneiro, Fabio Schunck, Marcelo de Sousa e Silva, Kevin J. Zimmer, Andrew Whittaker, Fabíola Poletto, Luís Fábio Silveira, ALEXANDRE ALEIXO , Annotated checklist of birds recorded between 1998 and 2009 at nine areas in the Belém area of endemism, with notes on some range extensions and the conservation status of endangered species., ISSN: 01035657

2012, Aves, Fauna da Floresta Nacional de Carajás ESTUDOS SOBRE VERTEBRADOS TERRESTRES, ALEXANDRE ALEIXO, LINCOLN SILVA CARNEIRO E SIDNEI DE MELO DANTAS.

 

Profa. Me. Waldma Maíra Menezes de Oliveira

ARTIGOS EM PERIÓDICOS

 

OLIVEIRA, W.M.M; OLIVEIRA, I.A . VEREDAS NA ATUAÇÃO DO INTÉRPRETE EDUCACIONAL: FUNÇÃO TÉCNICA OU PEDAGÓGICA?. Revista GPES - Estudos Surdos, v. 1, p. 31-42, 2018.

OLIVEIRA, WALDMA MAIRA MENEZES DE; OLIVEIRA, IVANILDE APOLUCENO DE . A formação de instrutores de Libras: a consolidação das políticas linguísticas na Amazônia Tocantina. REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL, v. 32, p. 97, 2019.

OLIVEIRA, W.M.M. Tensões na atuação do Intérprete Educacional: função técnica ou pedagógica?. DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, v. 5, p. 27-40, 2018.

VALENTE, T. C. D. ; OLIVEIRA, W.M.M . EDUCAÇÃO DE SURDOS: A MÚSICA COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA INCLUSIVA. Revista A Palavrada, v. jul/dez, p. 55-71, 2015.

TAVARES SANCHES, TARCISIO ; ÂNGELO RODRIGUES MOCBEL, MIGUEL ; CALDAS DE CASTRO, VICENTE ; AUGUSTO MACHADO DOS SANTOS, CARLOS ; GONÇALVES MARTINS, LEONARDO ; MAÍRA MENEZES DE OLIVEIRA, WALDMA; JÚNIOR MELO E SILVA, ÁLVARO ; DE SOUZA FARIAS, FABRICIO . Avaliação da Influência de Fatores Sociais e Econômicos no Uso da Metodologia PBL + m-learning para o Ensino da Matemática. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 17, p. 326-335, 2019.

OLIVEIRA, W.M.M; OLIVEIRA, I.A ; MATOS, L. L. S. . A TEORIA DA DIALOGICIDADE EM MARTIN BUBER E PAULO FREIRE: aproximações e divergências conceituais. PERIFERIA (DUQUE DE CAXIAS), v. 12, p. 36-60, 2020.

OLIVEIRA, W.M.M; OLIVEIRA, I.A . PROCESSOS EDUCATIVOS NA DISCIPLINA DE LIBRAS: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE GRADUANDOS DE LETRAS DO PARFOR SOBRE A SURDEZ.. NOVA REVISTA AMAZÔNICA, v. 7, p. 93, 2019.

SILVEIRA, A.P ; OLIVEIRA, W.M.M. Imagens e sentidos de professores surdos sobre o atendimento educacional especializado. REVISTA COCAR (UEPA), v. jan/jul, p. 37-56, 2015.

LOPES, R. D. C. ; OLIVEIRA, W.M.M . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO SUPERIOR: A PRODUÇÃO DE VÍDEOS COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE GRADUANDOS NA UFPA. Revista GPES - Estudos Surdos, v. 1, p. 15-30, 2018.

OLIVEIRA, WALDMA MAÍRA MENEZES DE; OLIVEIRA, IVANILDE APOLUCENO DE . IMAGENS E SENTIDOS DE EDUCANDOS SURDOS SOBRE A ATUAÃ?Ã?O DO INTÃ?RPRETE EDUCACIONAL NO ENSINO SUPERIOR. CADERNOS DE PESQUISA (UFMA), v. 26, p. 89-108, 2019.

COSTA, A.C.B ; SIQUEIRA, R. F. ; VALENTE, T. C. D. ; OLIVEIRA, W.M.M . EDUCAÇÃO INCLUSIVA E INTERDISCIPLINARIDADE: A ESCOLA DO CAMPO E A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DOS EDUCANDOS SURDOS. Revista GPEs- Estudos Surdos, v. 1, p. 1-13, 2018.

SILVEIRA, A.P ; OLIVEIRA, W.M.M . imagens e sentidos de professores surdos sobre o atendimento educacional especializado. REVISTA COCAR (ONLINE), v. jan/jul, p. 37-56, 2015.

 

LIVROS PUBLICADOS/ORGANIZADOS OU EDIÇÕES

 

1.OLIVEIRA, W.M.M; SABOIA, T. C. (Org.) . Educação Inclusiva no Campo: movimentos sociais, práticas educativas e processos formativos. 1. ed. São Carlos: Pedro e João, 2019. v. 1. 574p .

2.OLIVEIRA, I.A (Org.) ; OLIVEIRA, W.M.M (Org.) ; LOBATO, H. K. G. (Org.) . Pesquisa Educacional sobre Representações Sociais o uso da técnica do desenho e dos mapas conceituais. 1. ed. São Carlos: Pedro e João, 2018. v. 300. 89p .

3.OLIVEIRA, W.M.M; SILVA, C. F. C. A. (Org.) . Estudos Surdos e Libras: percepções legais e linguísticas, representações e reflexões formativas. 1. ed. São Carlos: Pedro e João, 2018. v. 100. 153p .

4.OLIVEIRA, W.M.M; SILVA, C. F. C. A. (Org.) ; SABOIA, T. C. (Org.) . Educação especial no campo: interculturalidade, inclusão e estudos surdos na Amazônia Tocantina. 1. ed. São Carlos: Pedro e João, 2018. v. 1. 247p .

5.OLIVEIRA, W.M.M; SILVA, C. F. C. A. (Org.) . Educação Inclusiva, Surdez e Libras: experiências socioeducativas na Amazônia Paraense. 1. ed. São Carlos: Pedro e João, 2017. v. 100. 173p .
6.OLIVEIRA, D. I. A. (Org.) ; OLIVEIRA, W.M.M (Org.) . Representações sociais, Identidades e Educação Inclusiva na Amazônia Paraense. 1. ed. Belém: EDUEPA, 2016. v. 1. 157p .

7.OLIVEIRA, W.M.M; OLIVEIRA, D. I. A. (Org.) ; PEREIRA, R.C (Org.) . Epistemologia e Educação: teorias e práticas. 1. ed. Belém: EDUEPA, 2015. v. 1. 446p .


CAPÍTULOS DE LIVROS

 

1.MORAES, M. L. ; COSTA, E. F. ; OLIVEIRA, W.M.M . A acessibilidade e a inclusão nas escolas públicas do município de Cametá-PA: um despertar para realidade. In: OLIVEIRA, W.M.M; SABOIA, T.C. (Org.). Educação Inclusiva no Campo: movimentos sociais, práticas educativas e processos formativos. 1ed.São Carlos: Pedro e João, 2019, v. 1, p. 138-160.

2.SILVA, S. P. ; OLIVEIRA, W.M.M . ELABORAÇÃO DE UMA CARTILHA PEDAGÓGICA SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CAMPO NA AMAZÔNIA TOCANTINA. In: OLIVEIRA, W.M.M; SABOIA, T.C. (Org.). Educação inclusiva no Campo: movimentos sociais, práticas educativas e processos formativos. 1ed.São Carlos: Pedro e João, 2019, v. 1, p. 363-379.

3.VALENTE, A. J. G. ; MARTINS, E. C. ; CARMO, E. S. ; OLIVEIRA, W.M.M . A negação do Atendimento Educacional Especializado e suas implicações na inclusão escolar das pessoas com deficiência no distrito de Torres - Região ribeirinha do município de Cametá- Pa. In: OLIVEIRA, W.M.M; SABOIA, T.C. (Org.). Educação Inclusiva no Campo: movimentos sociais, práticas educativas e processos formativos. 1ed.São Carlos: Pedro e João, 2019, v. 1, p. 401-425.

4.MONTEIRO, N. M. ; EPIFANE, S. G. ; OLIVEIRA, W.M.M . Atendimento Educacional Especializado (AEE): o processo de inclusão na perspectiva da professora e do gestor de uma escola municipal de ensino fundamental do distrito de Janua-Coeli. In: OLIVEIRA, W.M.M; SABOIA, T.C. (Org.). Educação Inclusiva no Campo: movimentos sociais, práticas educativas e processos formativos. 1ed.São Carlos: Pedro e João, 2019, v. 1, p. 426-449.

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Informações complementares

[Em construção]

 

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