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Sistemas de Informação

Tendo em vista as diretrizes publicadas pelo MEC em 1999 para os currículos dos Cursos da Área de Computação e Informática, tendo em vista os fatos e dados abaixo relacionados, foi implantado em janeiro de 2011 o Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação no Campus Universitário do Tocantins/Cametá da UFPA:

  • Vivemos em uma região que compreende cerca de 40% do território nacional;
  • A carência de profissionais especializados em informática para fazer frente aos projetos de desenvolvimento da região;
  • A grande demanda para a construção de sistemas de informação sobre as peculiaridades da Amazônia;
  • A necessidade de integração da Amazônia, o que não é possível sem a disponibilização de informações organizadas sobre suas peculiaridades;
  • A busca do desenvolvimento auto-sustentável da Amazônia;
  • A condição de liderança da UFPA na geração do saber na região amazônica;
  • A expectativa da sociedade por respostas positivas da UFPA, na ampliação de novas oportunidades em outras áreas do conhecimento;
  • A grande demanda por cursos de graduação na área de informática e computação;
  • A importância das tecnologias da informática como instrumentos fundamentais para o desenvolvimento das diferentes áreas do conhecimento humano;
  • A importância da área de sistemas de informação na busca da integração da Amazônia com as outras regiões do país e do mundo.

Características Gerais do Curso

Forma de ingresso: As vagas deste curso serão preenchidas pelo processo seletivo seriado da UFPA.

Número de vagas: 30 vagas em cada turma.

Turno de funcionamento: Matutino e/ou Vespertino e/ou Noturno.

Modalidade de oferta: Presencial.

Título Conferido: Bacharel em Sistemas de Informação.

Duração: Integralização prevista para 09 (nove) períodos, não podendo o aluno ultrapassar esse tempo em mais de 50% do tempo mínimo para integralização.

Carga horária: 3.332 horas

Período letivo: Extensivo e Intensivo

Regime acadêmico: Seriado

Formas de ofertas de atividades: As atividades serão ofertadas na forma Paralela.

Avaliações externas: As avaliações externas ocorrerão por ocasião do reconhecimento do curso e do Exame Nacional de Desempenho de Estudante (ENADE), além de outras que se fizerem necessárias.

Locais de funcionamento: O Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação funcionará no Campus Universitário do Tocantins/Cametá ou em outros Campus/Unidades da UFPA, sob a responsabilidade acadêmica da UFPA.

Objetivos do Curso

O Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação tem a informação como atividade fim e, por isso, visa à formação de recursos humanos para o desenvolvimento de sistemas de informação para as diferentes áreas do conhecimento humano, de modo a atender às demandas da sociedade, utilizando as modernas tecnologias de informação aplicadas às áreas administrativas, científicas e industriais em organizações públicas e privadas.

Como formação superior, o curso tem como objetivo preparar um profissional competente, ativo, empreendedor, ético, consciente de seu papel social e de sua contribuição no avanço científico e tecnológico do País e, em especial, do Estado do Pará e da Região Amazônica, e em sintonia com a SBC que, recomenda:

“Um curso de Bacharelado em Sistemas de Informação deve propiciar formação sólida em Ciência da Computação, básica em Administração de Empresas e abrangente em Sistemas de Informação, enfatizando aspectos teóricos e práticos, visando a formação de profissionais para a atuação em desenvolvimento tecnológico em Informática, com ênfase em desenvolvimento de sistemas de informação em organizações, com o uso de modernas tecnologias de informação.”

O Perfil do Profissional a Ser Formado

O Bacharel em Sistemas de Informação deve estar situado no estado da arte da ciência e tecnologia da área de sistemas de informação e seu perfil deve contemplar conhecimentos que possibilite:

a) Dominar as tecnologias da informação acompanhando sua evolução de forma autônoma e independente;

b) Promover o desenvolvimento tecnológico, levando para o mercado de trabalho ideias inovadoras, com capacidade para alavancar ou modificar o mercado de trabalho;

c) Ter capacidade de desenvolvimento do espírito empreendedor na busca de soluções para os desafios das organizações e de novas oportunidades de crescimento profissional;

d) Ter uma visão humanística crítica e consistente sobre o impacto de sua atuação profissional na sociedade.

Além disso, o perfil inclui conhecimento de conteúdos relevantes nas áreas de administração, direito, matemática, sociologia, filosofia e relações interpessoais.

 
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